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商品訊息功能



商品訊息描述

整組由純化的精製木漿所製成,與蠶絲一樣都是取自最天然的材質,具有天然纖維的透氣舒適,也有人造纖維的耐久性,其柔軟、垂墜、平滑及耐用之特質,深受追求居家舒適人士喜愛。床包使用超緊密的上下ㄇ型鬆緊帶,別於一般市面上的四角鬆緊帶,更牢固不易滑動;而在床組的車縫上也不馬虎,使用超密針距,不僅細膩更加耐用;被套內更是貼心的縫製綁繩,讓您在使用上能更加的舒適。搭配冬夏舖棉兩用被套,一年四季都合用,在微涼的秋季和寒冷的冬季時節,可加入蠶絲被、羽絨被等各式被胎,以增加保暖度,而溫暖的春季和炎熱的夏季,則可直接當涼被使用,避免在冷氣房或吹風扇休憩時著涼,更實用更超值!



商品訊息特點



尺寸
  • 加大
規格
  • 兩用被床包組
材質
  • 天絲
風格
  • 田園風
圖案
  • 花卉
工藝
功能
  • 活性印染
顏色
  • 粉紅色


活動商品



◆產品內容/材質:
.加大床包x1-6x6.2尺(180x186公分/可包覆高度35公分±1公分)
.雙人兩用被套x1-6x7尺(180x210公分)
.枕套x2-(75x48+壓框6公分)
.材質─表布/底布:100%萊塞爾(Lyocell)
填充物:100%聚酯纖維
.本產品組合為「床包」非「床罩」-即不包含裝飾用之床裙
◆清潔保養方式:
可水洗/不可烘乾/不可漂白/勿使用強力漂白清潔劑/浸泡時間請勿超過30分鐘/建議可放入大型洗衣袋後再清洗
◆此商品圖為參考用之情境圖示,產品內容以規格敘述內容為準。

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中國時報【林志成╱台北報導】

為讓我國未來教師更具國際觀,教育部從國內師培大學中,選出294個師資生,在今年寒假及暑假將送他們到11個國家見習或實習,每人最多補助20萬元,培養他們的「國際移動力」,以在畢業後有能力在國內或國外任教。

教育部次長蔡清華表示,他從1987年起就擔任師資培育大學的教授,每年都會遇到一些國外學生到台灣來見習或實習,他覺得這種方式很棒,有助於學生成長,但國內大學師資生受限於制度,無法到國外開拓視野,相當可惜。

教育部去年8月公布補助辦法,鼓勵師培大學選送師資生赴國外高中以下學校、幼兒園、境外台灣學校學習新知。依規定,師資生半年實習,每月要回原就讀大學接受1天輔導及培訓。教育部現調整作法,師資生如在國外實習,就不用每月回原大學去,可透過視訊方式接受越洋輔導。

這個計畫首次舉辦,共有24所師培大學提出36件申請案,經教育部審查後,今年寒假及暑假將選送294位師資生及帶團教師36人前往11個國家見習2周或實習2到6個月,核定補助經費2079萬元。

蔡清華說,今年將送出國的294位師資生中,165位將前往澳洲、紐西蘭、馬來西亞、越南、新加坡及印尼等「新南向國家」,另外129位則送往美國、德國、加拿大及日本。

教育部師資司長張明文表示,將讓出國見習或實習的師資生體驗跟台灣不同的教育文化,譬如清大師資生就要到德國華德福學校見習、輔大師資生則到澳洲推動全人教育的「河流學校」見習、文藻外語大學師資生在國外實習長達半年。

張明文指出,師資生到國外去,見習生每人最多補助10萬元、實習生最多20萬元,還會有老師隨團前往,以便就近照顧他們。教育部希望藉由這項計畫,為國內師資培育帶來正向改變,師資生畢業後,不是只能在國內任教,也可將觸角伸向國外。

(中央社記者吳欣紜台北14日電)原民會表示,「105年度部落學童遠距伴讀」計畫成果豐碩,替原鄉孩童挹注了更多溫馨的陪伴,106年度將繼續辦理。

部落學童遠距伴讀計畫利用通訊軟體結合網路媒介教學平臺,以即時視訊方式,進行線上一對一課業輔導,溫馨陪伴與指導部落的原住民學童做功課,由於深具教育意義,計畫推出後便獲得部落家長、學童及各大專校院的學生積極參與及認同。

原民會表示,計畫透過遠距伴讀模式、教學設計機制、課程教育輔導與師資培訓實習等項目推動,為部落學童帶來更多的學習資源。105 年度部落學童遠距伴讀初期服務範圍包括苗栗縣、嘉義縣、屏東縣、花蓮縣及台東縣,共有10處部落圖書資訊站協助辦理,伴讀部落小學友人數計有102人。

原民會指出,106年度將持續辦理計畫,部落地區就讀國民小學三至五年級的原住民學生,或是由「駐點輔導老師」推薦其服務據點至少6名以上學童,有機會成為計畫服務的對象,期盼能有更多原住民孩童透過此學習資源,育成部落優質人才。1060114

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